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Par souci d’efficacité, il est très important de gérer notre espace de travail. Dans le cadre de cette chronique, nous verrons plus en détails la gestion de l’espace, y compris les aires de travail, le rangement et les référentiels.
De Francis Chalifour, EAO
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Des petites merveilles vous attendent sur différents thèmes, mais je vous recommande surtout la vidéo portant sur l’organisation physique de la classe (13 min) où trois enseignantes expliquent les éléments qu’elles considèrent importants dans l’organisation de leur salle de classe. Quelles sont les vôtres?
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Une vingtaine de petites vidéos traitent de la gestion de classe au cycle moyen, dont, entre autres, le fonctionnement des centres de littératie et l’aménagement de la salle de classe pour intégrer la littératie de façon efficace. Quel style aura votre salon de lecture? Où allez-vous l’installer de façon optimale?
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Ce document paru en 2006 est toujours aussi actuel. Créé par le ministère de l’Éducation, vous y trouverez des photos et des liens très utiles pour vous aider à mieux gérer votre espace de travail (surtout pages 9 à 15). Par exemple, saviez-vous que donner de la visibilité aux travaux contribue à donner de l’assurance à vos élèves?
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Ces documentaires pédagogiques du ministère de l’Éducation sont conçus pour vous appuyer. Cliquez sur Segments de la webémission puis sur Organiser la classe, la gestion de l’espace. Cette vidéo (8 min) créée pour le cycle moyen couvre des compétences transférables d’un cycle à l’autre. Va droit au but.
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L’organisation de l’espace de travail peut nous aider à favoriser des interactions riches et positives dans la classe. On est bien loin des rangées d’oignons du temps de nos grands-parents! Apprenez à vous organiser selon votre situation d’apprentissage et votre intention pédagogique.
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La gestion de l’espace est aussi très utile avec les élèves du secondaire. Ce site québécois offre des idées et des ressources utiles pour votre propre gestion de classe : p. ex., contrats pédagogiques, fiches de suivi, mais aussi questionnaires, pistes d’actions et pratiques d’enseignement très intéressantes.