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À l’Ordre

Photos : Ordre des enseignantes et des enseignants de l’Ontario

Photo d’un grand groupe de directions d’école coréennes souriant et tenant une bannière sur laquelle figure des caractères coréens.

Nos bureaux sont un point de rencontre où des délégations de partout peuvent discuter d’une foule de questions touchant l’éducation. Récemment, 53 directions d’école de la Corée du Sud sont venues discuter de l’élaboration des lignes directrices du Programme menant à la qualification de directrice ou de directeur d’école (PQD), ainsi que du contenu, de la structure et des prérequis du programme.

Photo d’une personne assise qui parle dans un micro pendant une réunion avec plusieurs personnes.

Nous avons accueilli l’équipe provinciale de révision des lignes directrices du cours menant à la qualification additionnelle Enseignement aux élèves ayant une cécité ou une vue basse. Des pédagogues chevronnés ont ainsi eu l’occasion d’échanger sur des moments transformationnels qui ont façonné leur approche auprès de tels apprenants. Les nouvelles lignes directrices seront publiées en 2020.

Une photo de deux enfants portant des lunettes de soleil, leur pouce levé vers le haut, et une autre photo de deux personnes souriantes tenant un enfant souriant entre elles; un drapeau arc-en-ciel est en arrière-plan.

Nous participons régulièrement à des évènements communautaires afin de sensibiliser le public à notre travail. Dernièrement, au Barrie Waterfront Festival (à gauche) et au festival de la fierté gaie (Pride) à Toronto (à droite), des membres de notre personnel ont eu l’occasion de s’entretenir avec des parents pour leur parler des efforts que l’Ordre déploie en vue de protéger les élèves de l’Ontario.

Photo de de Michael Salvatori, chef de la direction et registraire de l’Ordre, portant une toge universitaire et parlant dans un micro lors d’une cérémonie de remise des diplômes.

En mai, notre chef de la direction et registraire, Michael Salvatori, EAO, a donné l’allocution à la collation des grades des finissants d’un programme de formation à l’enseignement de l’Université Niagara. En plus de relater des anecdotes sur sa propre expérience de directeur d’école, il a rappelé aux finissants que, tout au long de leur carrière, ils ne cesseront d’apprendre et de changer de cap à la dernière minute.