Dans Ce Numéro

	L’Ordre s’engage à poursuivre la consultation sur l’évaluation des enseignants Malgré des délais serrés, le conseil mène une consultation aussi vaste que possible auprès d’une variété d’éducateurs.
	Le conseil étudiera l’entente sur la mobilité de la main-d’oeuvre L’Ordre fait des progrès sur plusieurs initiatives qui ouvriront d’autres portes à ses membres, tant en Ontario qu’ailleurs au Canada.
	Pour parler profession vous invite à écrire des lettres et des articles sur des domaines d’intérêt pour la profession. Nous nous réservons le droit d’abréger une lettre. Pour être publiée, une lettre doit être signée et donner le numéro de téléphone de jour de son auteur. Envoyez votre lettre à : Éditeur, Pour parler profession, 121, rue Bloor Est, Toronto ON M4W 3M5; c. élec. : revue@oct.ca
	Le casse-tête prend forme De la recherche sur la façon de démontrer la compétence en enseignement sont ressorties 22 options. Répondre à la proposition du gouvernement sur l’évaluation des enseignants ressemble à un casse-tête à mettre ensemble.
	Formuler un avis «complet, précis et fiable» sur le programme d’évaluation L’avis que donnera l’Ordre sur le programme d’évaluation à la ministre de l’Éducation sera fondé sur une recherche étayée et une vaste consultation. En voici les détails.
	Le groupe de travail sur l’offre de personnel enseignant : beaucoup de travail, peu de résultats Un an après la présentation de recommandations au ministre par un prestigieux groupe de travail, bien peu a été fait pour les mettre en œuvre. Est-il trop tard?
	Pénurie du personnel enseignant : les facultés d'éducation passent à l'action Les facultés d’éducation de l’Ontario ont rapidement augmenté leurs inscriptions en 1999-2000 pour aider à régler la pénurie d’enseignants en Ontario.
	Le courage des enseignants Partout au Kosovo, enseignants et élèves luttent pour trouver un moyen de refaire leur vie, d’imaginer même un avenir sans peur ni haine.
	Des professeurs remarquables Mag Ruffman nous parle de trois enseignantes remarquables qui lui ont permis de croire en ses capacités illimitées. Grâce à elles, le monde s’est fait plus accueillant.
	Les pages bleues Renseignements utiles sur le code de déontologie, le plan du gouvernement sur l’évaluation des enseignants, la nouvelle carte de compétence et bien plus.
	Quelques hypothèses étudiées sur les répercussions de la technologie La technologie devrait-elle inquiéter les éducateurs? John Polanyi, lauréat du Prix Nobel, dit que les enseignants sont l’incarnation de l’éducation.
	Travailler dans le secteur privé Most people assume teachers Travailler dans le secteur privé have jobs that involve training. People also assume that the teachers are doing those jobs only because they were unable to get a place in a classroom.
	Que pensez-vous des logiciels utilisés en classe? Si, comme tant de vos collègues, vous croyez que les logiciels sont un excellent outil pédagogique, voici votre chance de dire ce que vous pensez de ceux qui seront offerts l’an prochain.
	Enseigner au pays de Gengis Khan À l’été 1999, Maria Nebesny s’est rendue en Mongolie pour former des enseignants. Là-bas, les conditions d’enseignement lui ont fait voir une toute autre réalité.