Dans ce numéro, vous verrez que l’apprentissage au xxie siècle s’annonce de plus en plus ambitieux... car les cyberprofs et les cours en ligne, entre autres, vont redéfinir la relation pédagogique de demain.
de Francis Chalifour, EAO
De tout pour plaire
Inspiration
pratiques prometteuses
www.edu.gov.on.ca/fre/literacynumeracy/inspire/research/whatWorks.html
Des experts en éducation des universités de l’Ontario ont rédigé des monographies consacrées aux pratiques prometteuses mises en œuvre dans les salles de classe. Le Secrétariat de la littératie et de la numératie a collaboré à ce projet. Allez-y, passez de la recherche à la pratique…
L’aménagement linguistique
Francophonie ontarienne
www.edu.gov.on.ca/fre/amenagement/video.html
Dans nos écoles de langue française, on cherche à stimuler la transmission de la langue et de la culture françaises chez les jeunes tout en les amenant à réaliser pleinement leur potentiel. Ces webémissions portant sur l’approche culturelle de l’enseignement nous aident à mieux cerner cette réalité. Des élèves des quatre coins de la province ont enregistré leurs opinions sur la culture francophone en Ontario. Ils soulèvent des questions d’actualité culturelle à débattre en classe.
L’apprentissage en ligne
enseignement virtuel
www.apprentissageenligne.org/ressources.html
Le ministère de l’Éducation de l’Ontario a confié la gestion du volet «Prestation de cours» au Consortium d’apprentissage virtuel de langue française de l’Ontario. Le site Apprentissage en ligne offre des informations, des nouvelles, des ressources, de l’aide aux élèves et au personnel scolaire ainsi qu’aux parents. Un moyen d’élargir ses horizons.
C’est fort!
coffre au trésor
www.cforp.on.ca
Ce site vous offre des ressources et des outils pédagogiques en quantité industrielle. Consultez les archives du Minimag et de Mon mag à moi, en passant par la Section jeunesse et petite enfance, et trouvez une foule de liens pratiques essentiels aux pédagogues.
L’ACELF
identité culturelle
www.acelf.ca
Construction identitaire, appartenance, affirmation, engagement et diversité culturelle... Ce site de l’Association canadienne d’éducation de langue française est une mine d’or pour tout pédagogue qui désire appuyer la construction identitaire de ses élèves.
Cyber-profs
clips vidéo
www.cyberprofs.org
Des clips vidéo appuient la formation et le perfectionnement professionnel des enseignants francophones. On peut consulter les clips vidéo en ligne selon les besoins de l’apprenant, du pédagogue ou du formateur. Ils peuvent également faire l’objet de discussions pendant des ateliers, en salle de classe ou en formation à distance.
Francis Chalifour est membre de l’Ordre depuis 2000. Il est agent du rendement des élèves pour le ministère de l’Éducation de l’Ontario et auteur de plusieurs livres.
